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直播云教师端

直播云教师端

4.2.6.21587

大小：244.54 MB 更新：2024/06/22

类别：电脑学习系统：WinXP, Win7, Win8, Win10, WinAll

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直播云教师端提供上课功能，软件显示白板界面，老师进入教室就可以在白板上授课，学生可以在自己的软件上查看白板内容，从而远程听课，这款软件功能还是很丰富的，支持画笔功能，在白板上随意写入授课内容，可以绘图，可以会图形，可以鼠标写入文字，画笔功能很实用，就像是粉笔一样，软件也支持课件管理功能，可以加载本地的课件到软件授课，软件提供云盘课件，上传课件到云盘，随时随地使用，方便老师添加试卷或者是其他教材上课，支持答题器功能，如果需要答题就可以在软件右侧工具栏启动答题器，设置题目就可以发送给学生答题！

直播云教师端

软件功能

1、直播云教师端提供丰富的授课功能，画笔工具就可以满足日常上课需求

2、支持图像添加功能，老师可以添加本地图像到白板

3、例如可以添加题目截图到软件分析，为学生讲解题目

4、支持白板内容保存功能，本次课程输入的白板可以保存在软件

5、下次课程可以添加白板继续上课，避免重复输入授课内容

6、支持课件管理，上传普通课件ppt、pptx、pdfs、doc、docx、wps、mp3、mp4

7、支持添加网页课件，支持添加H5、教研云等在线课件

8、课件在云盘保存，在其他电脑也可以查看自己的课件

9、支持答题器、抢答器等功能，老师可以在软件发送课堂答题内容

软件特色

新布局：切换16人布局和全体禁麦移到左上角

全体授权和全体奖励也在左上角

直播云教师端

一键集结：全体同学一秒集合

您可以在右侧工具栏-互动工具中找到

直播云教师端

X空间：学生演讲、答题的舞台

您可以在右侧工具栏-互动工具中找到

直播云教师端

安装方法

1、打开mainTeacher_v1.8.0.20748.exe软件直接启动，点击下一步

直播云教师端

2、尊敬的用户，您好！欢迎使用直播云产品，本协议由北京新唐思创教育科技有限公司与您签订，具有合同法律效力

直播云教师端

3、提示软件的安装地址C:Program Files (x86)FutureCloud

直播云教师端

4、软件的安装结束界面，点击完成

直播云教师端

使用说明

1、打开软件输入自己的账号登录直播云教师端

直播云教师端

2、如图所示，这里是课堂新建界面，可以在软件开启新的课堂

直播云教师端

3、支持入驻设置，入驻成功，即赠送100元直播云消费金额，个人和企业均可自由充值续费；

直播云教师端

4、提示班级设置，设置一对一、设置大班、小班

直播云教师端

5、支持设备检测，进入上课界面就需要检测设备

直播云教师端

6、提示上课功能，点击上课就可以显示白板界面，从而输入上课内容

直播云教师端

7、提示录制功能，上课后将启动屏幕录制回放,请停留在教室,打开其他窗口将录制到回放中。

直播云教师端

8、这里是白板界面，软件自动选择画笔，开始输入文字安下载

直播云教师端

9、软件左侧提供文本输入功能“T”，在白板输入安下载-www.anxz.com

直播云教师端

10、提示画笔选择，在软件界面选择一种画笔，在软件下方设置颜色

直播云教师端

11、显示图像功能，在这里添加本地的图像到软件显示

直播云教师端

12、提示清除功能，需要新建白板就删除界面的全部数据

直播云教师端

13、提示奖励功能，选择奖励的个数(奖励全体)

直播云教师端

14、课件云盘、屏幕共享、保存板书、学生列表、互动工具

直播云教师端

15、添加课件功能，将本地的课件添加到这款保存，方便以后使用

直播云教师端

16、支持X空间、答题器、骰子、抢答器、计时器

直播云教师端

17、屏幕共享中,课件暂停使用，可以将当前的电脑屏幕设置为共享

直播云教师端

18、选择题判断题，点击字母设置正确答案,支持设置多个答案

直播云教师端

19、软件上课功能还是非常丰富的，如果你喜欢直播云就可以下载这款软件

直播云教师端

更新日志

v4.2.6.21587

1、涂鸦更流畅，笔锋更真实

2、涂鸦粗细设置更灵活

3、已知问题修复

v4.2.2.21531 

1、新增虚拟背景功能，限时免费快来体验

2、已知问题修复

v4.2.0.21508 

1、屏幕共享时支持使用视频墙

2、新增圆规工具

3、座位席音量动画优化

v4.1.9.21486 

1、下课后自动保存板书

2、支持修改课堂的头像、昵称

3、已知问题修复

v4.1.9.21479 

1、新增三角尺工具

2、取消随机点名人数限制

3、已知问题修复

v4.1.5.21456

老师端支持视频墙，有以下几点价值

1.老师关注更多学生，提高教学质量

2.加强与不主动发言的同学沟通，鼓励学生积极参与互动

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